SISTEMA
TÉCNICO
Un sistema técnico es la estructura de todo un
proceso, compuesto de entidades físicas, artefactos y de agentes humanos. Es
decir, es un proceso metodológico donde se emplea la habilidad técnica de una
persona que utilizan, diseñan o controlan los artefactos para dar solución a un
problema.
Para desarrollar algún sistema técnico se
necesita planeación, es decir, elaborar un plan general organizado para
actuar en cierto sentido, y se establece un diagnóstico, se realizan las
tareas y se toman decisiones. La planeación involucra las
siguientes fases:
ü Diagnóstico
de necesidades sociales: Es
la necesidad o falta de recursos que hay que satisfacer. En esta fase se hace
un análisis de las preferencias, incomodidades o sugerencias de la población.
ü
ü Organización
técnica: En esta fase un grupo de
personas o trabajadores se coordinan para encontrar o crear una buena
relación entre las funciones, los niveles y las actividades de sus elementos.
ü Contexto
ambiental:
En esta fase
es considerado el medio o entorno natural y social en que se desarrollara la
técnica establecida, esperando no dañarlo o alterarlo.
ü Calidad
de vida: En esta fase se diagnostica la
calidad o nivel de vida de la población en la que se desarrollara la técnica,
para así poderla adaptar a esta según sus necesidades y posibilidades.
Elementos que caracterizan un
sistema técnico
A) Componentes
materiales: se trata de las materias primas que se utilizan y se
transforman en el sistema, la energía que se emplea para las operaciones del sistema,
y el equipamiento.
B) Componentes intencionales o agentes:
Generalmente son individuos humanos, caracterizados por sus habilidades, sus
conocimientos y valores; y que actúan en el sistema bien sea como usuarios,
como operadores manuales o como controladores o gestores del sistema.
C) La estructura del sistema: está
definida por las relaciones o interacciones que se producen entre los
componentes del sistema.
D) Los objetivos: Para caracterizar un
sistema técnico es muy importante definir bien sus objetivos, de ser posible en
términos precisos y cuantificables, de manera que el usuario u operador del
sistema sepa a qué atenerse y qué puede esperar del mismo.
E) Los resultados: en general el
resultado de una acción intencional no coincide completamente con los objetivos
de la acción. Por eso, para caracterizar y valorar cualquier sistema técnico,
es importante distinguir entre los objetivos previstos y los resultados
realmente obtenidos.
LA
COMUNICACIÓN VIRTUAL COMO UNA CONSTRUCCIÓN SOCIAL Y SUS IMPLICACIONES EN LAS
FORMAS DE VIDA Y LAS COSTUMBRES
La comunicación virtual es el intercambio de información en
entornos virtuales, es decir en entornos que están parcial o totalmente basados
en inputs sensoriales generados por ordenador.
Existen diferentes
formas de comunicarse virtualmente: Mensajería instantánea, Correo electrónico, Videoconferencia, Blogs,
Chats, etc.
Estos
núcleos de intercambio de comunicación tienen en común que nos
permiten interactuar con personas de diversos puntos del planeta aunque
físicamente no estén presentes. La diferencia se encuentra en el uso que
hacemos. Podemos usar el correo electrónico para contactar con un amigo o para
enviar un aspecto muy importante en nuestro trabajo; podemos contactar por
videoconferencia a algún familiar que vive en el Alemania o realizar
una reunión con el gerente de nuestra empresa que está en Boston; podemos
crear un avatar en un mundo virtual para intentar superar nuestras
dificultades de relación social o para divertirnos un rato vistiendo a nuestro
personaje. Diversos usos para los mismos núcleos de intercambio, y esta es la
causa de su éxito.
Se denomina comunidad virtual a
aquella comunidad cuyos vínculos, interacciones y relaciones tienen
lugar, no en un espacio físico sino en un espacio virtual como Internet.
Las comunidades virtuales se forman a partir de intereses similares entre un
grupo de personas. Se organizan y se llevan a cabo a partir de objetivos en
específico. Puede ser de cualquier tema, no hay restricciones. Las comunidades
saben que son redes, evolucionan de este modo, ampliando los miembros,
diversificándose entre sí, nacen en el ciberespacio
Un
servicio de red social es un medio
de comunicación social que se centra en establecer un contacto con otras
personas por medio de Internet. Están conformadas por un conjunto de equipos,
servidores, programas, conductores, transmisores, receptores y sobre todo por
personas que comparten alguna relación, principalmente de amistad, donde
mantienen intereses y actividades en común, o se encuentran interesados en
explorar los intereses y las actividades de otros usuarios. A partir de
mediados del año 2009, las empresas (sobre todo, europeas) las comenzaron a
explotar como un medio para desahogarse publicitariamente, esto trajo un boom
de gente que cayó en la publicidad e hizo que sus usuarios se incrementaran
inconmensurablemente.
Características
de su estructura: En general, los servicios de redes sociales permiten a los
usuarios crear una cuenta de usuario con un perfil que los identifica, el cual
deberá poseer cierta información personal del usuario. Una vez que accedan a su
cuenta, podrán establecer contacto con otros individuos, y luego, será posible
comunicarse entre ellos. Las ventajas y desventajas de las redes sociales son
las siguientes:
VENTAJAS
|
DESVENTAJAS
|
Compartir
información
|
Secuestros,
fraudes, robo de información.
|
Comunicarse
con personas que se encuentran lejos
|
Adicción
a la red social o aislamiento de la sociedad
|
Compartir,
fotos, videos, música, etc.
|
Ciberbullyng
|
Comprar
y vender productos o servicios.
|
Disminución
del contacto o interacción personal o familiar
|
Encontrar
personas
|
Hacker
|
Comunidades de
aprendizaje: Solemos referirnos a las que surgen en los distintos ámbitos
profesionales para el intercambio de ideas y experiencias y el desarrollo
profesional y personal de sus miembros. La posibilidad y el desafío de
compartir miradas diferentes acerca de problemáticas comunes, constituye un
espacio privilegiado de aprendizaje de relaciones que suelen configurarse como
exigencias más o menos habituales en las prácticas profesionales. Puede
comprenderse que entre los tipos descritos en el punto anterior no existen en
estado puro y que las comunidades virtuales de aprendizaje incorporan muchas de
las características de las comunidades de discurso, de las de práctica o de
construcción de conocimiento.
GENERACIONES TECNOLOGICAS Y CONFIGURACION DE CAMPOS TECNOLOGICOS
Como sabes, desde sus
orígenes la técnica y la tecnología han contribuido a la formación de las
sociedades. De esta manera se establece una relación entre el avance
tecnológico y el desarrollo de la sociedad.
Generaciones
Tecnológicas
La relación entre
tecnología y sociedad ha diversificado el conocimiento técnico y dado lugar a
procesos de evolución y desarrollo y con ello al surgimiento de las llamadas
generaciones tecnológicas
Un ejemplo claro seria: Las
herramientas como el martillo han experimentado unas series de cambios
cualitativos y cuantitativos en cuanto a presiones, potencia y complejidad,
aunque su propósito es la contundencia y el uso de la fuerza para golpear.
Algunos autores señalan que
la humanidad ha transitado por tres generaciones tecnológicas cuyas
características son las siguientes:
Primera Generación: Surgió aproximadamente en el año 8000 a.C. y se extendió hasta el siglo
XVII de nuestra era. Se caracterizó por la integración de la
caza, la pesca y la recolección a la agricultura (revolución agrícola),
permitiendo al ser humano abandonar su condición nómada y tomar un estilo de
vida sedentario.
Segunda Generación: Se presentó entre los años 1650-1750. Con la llamada Revolución
Industrial. Se caracterizó por el empleo de nuevas fuentes de energía como el
carbón, el petróleo y el vapor cuyo uso permitió la diversificación y
especialización de máquinas y herramientas para la producción.
Tercera Generación: Se ha destacado por lo sofisticado y especializado que resultan los
objetos tecnológicos gracias a los cuales se agilizo la comunicación y la
producción.
Trayectorias
Técnicas y Campos Tecnológicos
Independientemente, de los
objetos, habilidades y conocimientos técnicos de que se trate.
- Trayectoria Técnica: Un proceso de evolución y transformación.
- Campo Tecnológico: Es un sistema complejo que tiene un propósito en común que agrupa y articula diferentes clases técnicas, artefactos, conocimientos, personas, etc
APORTACIONES DE LAS CULTURAS TRADICIONALES EN LA CONFIGURACION DE LOS CAMPOS TECNOLOGICOS
Al igual que muchos grupos de la sociedad, las
culturas tradicionales también han ejercido influencia en el desarrollo de la tecnología y se han
hecho presentes a través de procesos técnicos.
México se considera un país pluricultural por que
históricamente se han integrado tradiciones y conocimientos. Esto se puede
apreciar en ceremonias, fiesta y rituales. La cultura tradicional
no se limita a ceremonias, fiestas y producción artesanal también incluye
aportaciones tecnológicas.
Otras aportaciones y legados técnicos podemos
apreciarlos en la pintura a través de códices, la ingeniería hidráulica.
Con el tiempo y después de la conquista esta
tradición tecnológica se enriqueció principalmente por los conocimientos
desarrollados por los españoles en áreas como la alfarería, cerámica, cestería,
carpintería, herrería, peletería, la producción de bebidas y un esquema
semi-industrial para producir azúcar o la minería. Por fortuna, los pueblos
originarios rápidamente se apropiaron de
estas habilidades y las integraron al mercado interno donde gracias al comercio
floreció la economía.